区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，赋予了孩子们更多的个体活动空间，幼儿能按自己的兴趣自主选择适合自己的活动内容和方式，在自由、轻松、愉快的环境中学习。

让我们一起来看一看，东莞市明昕言语训练中心的小朋友们在区角活动中的快乐身影吧！

建构区：高尔基说过：“世界上最美好的东西都是由人的手创造出来的。”结构游戏是孩子们利用各种不同的结构材料，通过创作、互相合作等来满足它们的兴趣。

阅读区：阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门。瞧！我们的孩子们正专注阅读着！

益智区：在益智区的小朋友们正在玩拼图，通过他们认真的观察、比较和与小伙伴们之间的分析，最后完成了一幅又一幅的拼图。

美工区：瞧！小朋友们有的在画人物，有的在画动物，还有的在画风景......

区域活动中，幼儿通过互相交往、相互合作、共同商讨，不断提高处理问题，解决问题的能力，满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、健康地成长。实现”玩中学“、”做中学“，从而促进孩子全面康复。