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《听障儿童常见行为管理的方法和策略》
发布人:东莞市明昕言语训练中心  时间:2017年07月25日

根据部分家长反映,孩子在家常会出现调皮、坐不住、不听话、不肯配合学习、爱玩手机等行为问题,导致无法进行家庭辅导。

孩子调皮的原因是多样的,一种是外界因素,包括学校、家庭、家长的引导方式等,还有一种是内在因素,是指孩子的个人原因,如爱以一些调皮的行为来吸引家长、老师的注意;或者缺乏自我控制能力,也就是无法管住自己的行为。为此中心针对孩子这些行为问题进行汇总,并举办了这次的培训。

在培训会中,杨老师先是和家长一起探讨,幼儿为什么会有一些不良行为的出现,然后再和家长讲解如何管理幼儿行为的方法和策略,如杨老师在讲解的过程中分享到的正强法、负强法、惩罚法、消退法和代币法等。

培养幼儿良好的行为习惯,有利于幼儿的身体健康、有利于幼儿的自立自信及人际关系的形成、有利于幼儿长大以后的事业成就,而这种良好的行为习惯大部分是在幼年养成的,今天培训会的开展让家长了解到了家庭教养的重要性。通过今天的培训会,希望家长可以和中心更密切的配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

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